La entrevista como recurso didáctico utilizada en la enseñanza de la historia es una de las estrategias que nos permiten que los niños y las niñas vayan apropiandose del conocimiento de una manera más amena propiciando la construcción de aprendizajes significativos y duraderos.
Los docentes estamos inmersos en el proceso del cambio, por esta razón debemos estar en constante actualización e implementar el uso de estrategias que ya conocemos pero que no utilizamos en la enseñanza de la historia.
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